mardi 20 février 2018

Séance du 7 mars 2018

Date et heure: mercredi 7 mars 2018 de 19h30 à 21h

Lieu: INALCO, 65 rue des Grands Moulins - 75013 Paris


Salle 4.06


Dans quel ordre introduire les notions de la syntaxe?

Sylvain Kahane (université Paris-Nanterre, CNRS MoDyCo)

Nous nous intéresserons aux notions fondamentales de la syntaxe et à l’ordre logique dans lequel les introduire, aussi bien du point de vue théorique que pédagogique. Nous rejetterons des définitions de la syntaxe telle que « l’étude de l’organisation des mots au sein de la phrase » qui présupposent les notions de mot et phrase. Plus généralement, nous montrerons que la question des unités et des catégories n’est pas fondamentale et qu’on peut se contenter d’une définition assez lâche des unités pour introduire une première ébauche de la structure syntaxique. Nous mettrons en avant la notion de combinaison d’unités et la notion plus abstraite de connexion qui s’abstrait de la notion d’unité. La hiérarchisation des connexions (éventuellement partielle) permet d’introduire les notions de dépendance et de constituant, puis les notions de fonction syntaxique et de catégorie syntaxique. Nous émettrons quelques hypothèses sur la production et la reconstruction d’une structure syntaxique lors d’un acte de langage et nous discuterons aussi des différentes façons dont on peut construire la structure syntaxique dans un cadre pédagogique. Nous terminerons par la question, finalement secondaire et peut-être insoluble, des unités minimales et maximales de la syntaxe.

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